En Colombia existe gente que se preocupa por el futuro de la nación

Como requisito, el gobierno debe cumplir con los planes de educación y adecuar la sociedad y permitir que todos los niños colombianos tengan las mismas oportunidades de estudio. El no poder estudiar atenta contra los derechos humanos y guía a la juventud hacia los caminos incorrectos del abuso, e trabajo infantil o hasta la drogadicción. Sin embargo, el gobierno de Colombia no está estructurado de una forma adecuada pues no se cumple con lo mínimo requerido a la hora de hablar sobre educación. Afortunadamente existen personas que no solo se han conformado con hablar mal del gobierno o de convertirse en un obstáculo más para este problema, pues han ayudado por medio de obras sociales para que cada día más niños sin recursos tengan la oportunidad de estudiar, aprender y salir adelante.

"Opinion personal, Ximena Guzmán Cabrales"

Propositos de la Educacion

En la Convención Internacional sobre los Derechos de la Niñez (CDN), de la cual Colombia es firmante, se habla de la Escuela como un espacio de protección física, cognitiva y psicosocial.

Porque:
• Proporciona un lugar seguro y estructurado para aprender y jugar
•Los acoge sin discriminación
•Ofrece medios para identificar necesidades especiales de niños, niñas, adolescentes y jóvenes
•Los Involucra en actividades positivas para la prevención de riesgos como el reclutamiento forzado y el trabajo infantil, entre otros.
•Ofrece conocimientos básicos sobre salud e higiene.
•Coadyuva a mejorar la nutrición al proporcionarles alimentación sano. Proporciona un lugar donde expresase a través del juego y las actividades culturales.
•Facilita la integración de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en condición de vulnerabilidad
•Apoya las redes sociales y de interacción comunitaria para la niñez y sus familias
•Proporciona una rutina diaria y ofrece sentido del futuro que va más allá de la crisis generada por la emergencia.


Estas son las características que se buscan mejorar y resaltar en la escuela Gaitán, donde más de un niño se ha sentido en condición de vulnerabilidad. Por medio de la educación los jóvenes de la invasión podrán conocer a otras personas, convivir con grupos sociales, conocer y aportar en todo momento, mejorar su creatividad y mejorar su higiene que en ciertos casos no se enseña por parte de la familia. Igualmente con el tiempo dedicado al estudio se protege a los niños de explotación en el trabajo infantil.

La educación no garantiza la protección

“Garantizar el derecho a la educación para niños, niñas, adolecentes y jóvenes siempre es importante, y en situaciones de conflicto o desastre natural protege de abusos y explotación sexual, previene el reclutamiento forzado y el trabajo infantil, además contribuye a la recuperación física y emocional.”
En este anunciado hecho por la pagina web “Educación en emergencia” se menciona que la educación protege de abusos y explotación sexual al igual que previene otros actos ilegales que se ejecutan con los niños. Sin embargo, no siempre protege de estos actos pues existen más de un caso en que el niño es indefenso ante la violencia de un adulto y por más de que sea una persona educada no tiene las herramientas apropiadas para protegerse trayendo como consecuencia resentimiento, violencia o hasta miedo hacia la sociedad.

http://www.educacionenemergencia.net/

Aprende y la violencia disminuirá

“Quien aprende se transforma a sí mismo y transforma su entorno. Así mismo, la enseñanza tiene como objetivo facilitar los aprendizajes a reconocer las preconcepciones del estudiante, proporcionar el debate y el diálogo como cultura de aula y enrutar la enseñanza hacia proyectos, problemas y acercamientos al entorno. (Tamayo Valencia 2003, Pág. 15)
Aprender es necesario pues nos da las bases adecuadas para convivir en comunidad. En la escuela no solo se aprende a leer y escribir pues se esta en contacto con más personas las cuales tienen una forma distinta de ver la vida, una cultura diferente y un trato diferente. Por lo cual hay que resaltar que en la escuela se debe aprender a convivir, a dialogar cuando se es necesario expresar una idea o resolver un problema para disminuir los actos violentos que en Colombia se utilizan como solución a los problemas. En este caso los desplazados son causa de la violencia por lo que se les debe mostrar que los problemas se pueden solucionar por otros modos evadiendo estos actos que trae consecuencias nefastas.

"Escuelas que educan y sanan" libro escrito por:Elsa Castañeda, Nora Osorio, Martha Fajardo y Jenny Huertas

La identidad, elemento clave para el desarrollo de los jovenes

“La educación es un proceso formativo permanente, individual y colectivo que se fundamenta en la concepción de la persona como ser transcendente, inteligente, creativo, cultural y político. Entonces, atender a estos presupuestos implica orientar a un individuo para que se asuma un desarrollo de la personalidad en todas sus dimensiones.
Con referencia a esto, la educación juega un papel muy importante en el desarrollo de los niños pues les ayuda en la creación de una personalidad y una identidad que será su base para el resto de la vida. Los valores, los principios, la creatividad que se les desarrolla con la educación y diferentes actividades, y la cultura se viven y se aprenden por medio de la educación en una escuela y por el entorno en el que se vive el día a día.

"Escuelas que educan y sanan" por: ELSA CASTAÑEDA, NORA CRISTINA OSORIO, MARTHA FAJARDO Y JENNY CAROL HUERTAS. Capitulo III, Pág.85

Condiciones inhumanas de vida

El cambio climático que ha afectado a las poblaciones en estos últimos años ha sido un causante del desplazamiento por parte de los campesinos quienes migran hacia las grandes ciudades en búsqueda de un techo donde vivir de manera sana y adecuada. Sin embargo en esta imagen, que muestra una casa situada en el barrio Jorge Eliecer Gaitán el cual nació tras una invasión por parte de familias desplazadas, se puede ver como los campesinos tratan de huir de un problema que son las inundaciones y la destrucción de sus hogares a causa del mal clima. Pero, este problema no se soluciona al llegar a las ciudades o lugares más poblados donde se espera más ayuda. Pues, esta imagen refleja el estado y las condiciones en las que más de un colombiano vive. Los cambios climáticos siguen afectando sus hogares sin importar si es en el campo o en la ciudad, por lo cual no solo hay que estar consciente del medio ambiente pero también de la importancia de la educación para saber de qué forma cuidar adecuadamente el planeta para que cada día sean menores los daños y las familias afectadas.

La Violencia en el campo

“Violencia: todo acto de fuerza física, intelectual o moral que lesionan la dignidad, el cuerpo, la vida, los derechos y la existencia material y espiritual de las personas, con las respectivas consecuencias psicológicas, morales y sociales.” (Ministerio de la protección Social. 2004)
La violencia es el medio más utilizado para sacas a las personas de sus lugares de origen, es decir del campo en el caso de los desplazados. Este panorama genera terror y dolor al igual que crea consecuencias psicológicas en los afectados (desplazados) lo que impide en muchos casos un desarrollo adecuado y normal de las personas. Finalmente esta violencia hace de las personas inocentes víctimas que cada día le huyen a este terror en búsqueda de protección en las ciudades principales del país.